lunes, 12 de noviembre de 2018

CONVERSATORIO EN EL COLEGIO "ARTISTAS, ÉPOCAS Y ESTILOS"

Conversatorio 2018 en el colegio "Artistas, épocas y estilos"
Atendiendo a la estrategia de Conversatorio liderada por el Área de humanidades, para el presente año en el mes de octubre, en el colegio se abordó el tema del arte colombiano desde diferentes miradas, por estilos, por épocas y por la diversidad de artistas plásticos reconocidos y poco conocidos del país. Los estudiantes de grado 11° lideraron la propuesta y durante toda una jornada de integración de grados se expusieron los temas en ocho salones. Fue un gran reto desde al área de Educación Artística organizar la disposición de espacios, tiempos de rotación de los grupos. La dinámica resultó exitosa, los mismos estudiantes  evaluaron su propia experiencia de aprendizaje sobre las diversas manifestaciones artísticas, comparar las formas de vida, de pensamiento, técnicas, etc. ¿Cómo involucrar a los espectadores de los otros grados y de presentar las obras a los docentes acompañantes?

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El proceso inició con la revisión por grupos de la serie de diapositivas sobre el tema diseñadas para comprender el contexto de cada época. Después consultaron otras páginas especializadas para complementar la información. Cada estudiante tuvo la oportunidad de asistir a la colección permanente de arte del Banco de la República en la casa Museo Casa de la Moneda para apreciar mejor las obras y poder comparar estilos y épocas para organizar con su equipo de trabajo la presentación que le permitiera aclarar y comprender la finalidad del conversatorio, del arte en la sociedad y en la formación escolar mediante la clase de Artes  plásticas junto con los proyectos que se han venido realizando desde el año 2013.

La metodología de encuentro permitió aprender de la experiencia de otros, inclusive de conocer artistas anónimos  del barrio. Para otros, reconocer la profesión en el campo de las artes y los oficios artesanales con el significado y valoración de un objeto para una comunidad o de la intencionalidad de los pintores, escultores y fotógrafos con las obras seleccionadas. Desde el punto de vista de los docentes, la percepción fue el interés por parte de los estudiantes espectadores, la sorpresa ante los expositores y el poder comprender mejor las propuestas de arte colombiano, su relación con la construcción de país y de patrones culturales.

Arte por los salones Conversatorio 2018

ENCUENTROS ACADÉMICOS

Encuentros Académicos 
En el segundo semestre del año a través de los encuentros académicos compartimos experiencias y tuve la oportunidad de conocer otras a  nivel local e internacional. Entre estos eventos presentamos el proyecto "Arte e Inclusión con los pueblos originarios" ante los estudiantes de secundaria de la I.E.D Fernando Soto Aparicio en la jornada de conversatorio "Arte, cultura y pensamiento" promovido por el profesor Pedro Amezquita. En el Congreso internacional DOKUMA tendencias de la innovación educativa con la ponencia "Contar la historia del arte colombiano con las TIC: herramientas y recursos didácticos" que se realizó en la Biblioteca Virgilio Barco. En la Universidad Pedagógica Nacional en el Encuentro General de  Egresados, obtuve el reconocimiento por parte del Consejo Académico del alma máter con la entrega de una Mención por impulsar la enseñanza de la historia del arte colombiano en la educación secundaria, la cual recibí con mucha gratitud, evocando importantes momentos, amigos y por supuesto aquellos profesores que impulsaron ideales y sueños. Para el cierre, como invitada al Primer Festival de Educación Artística y Creatividad, evento organizado en el Museo Arqueológico Casa Marquéz de San Jorge por el director de Libreta de Bocetos Yhonathan Virguez, espacio para aprender de maestros, escritores y artistas docentes comprometidos con metodológicas acordes a los contextos de intervención como se evidenció en Bogotá y otras regiones del país. Que bien para continuar impulsando las practicas educativas desde el arte y para el arte desde la educación pública y desde la necesidad de fortalecer las experiencias de aprendizaje para los niñ@s y jóvenes.

sábado, 14 de julio de 2018

MAGAZIN AULA URBANA N°110-IDEP

MAGAZIN AULA URBANA N°110
El Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico-IDEP en el Magazin Aula Urbana ha realizado la publicación de uno de los proyectos que hemos venido adelantando en la clase de Artes Plásticas. Como una apuesta pedagógica para una transformación educadora, hace un reconocimiento a las estrategias didácticas para abordar la enseñanza de la historia del arte colombiano con la  Instalación titulada; "Las musas del arte colombiano". Invitados a leer el artículo y a conocer la obra si pasas por la biblioteca del colegio. Puedes descargar todo el magazin en PDF o leer el artículo que se aprecia en el siguiente enlace de AULA URBANA